洋洋集團公司
動物王國
自然奧妙——走進昆蟲王國
一、知識拓展
1、昆蟲的特征
所謂昆蟲，應該具備以下幾個特征：
（1）身體由成頭、胸、腹三個部分組成；
（2）頭部不分節(jié)，具有口器和1對觸角，通常還有復眼和單眼；
（3）胸部分為3節(jié)，具有3對足，一般成蟲還有2對翅，也有一些種類完全退化；
（4）腹部應該分為11節(jié)，但也常常演化為8節(jié)、7節(jié)或4節(jié)，腹部是生殖與營養(yǎng)代謝的中心，其中包含著生殖器官及大部分內(nèi)臟；
2、昆蟲的進化歷程
在距今5億年前的寒武紀，昆蟲最早的祖先撫仙湖蟲（不是真正意義上的昆蟲）是在水中生活的，它的樣子像蠕蟲。經(jīng)過漫長歲月的演化，在3.5億年前的志留紀，昆蟲開始肢體功能演化，逐漸登上陸地舞臺。為了適應陸地生活，它們的身體構(gòu)造發(fā)生著巨大變化，由原來的較多環(huán)形體節(jié)及附肢，演變成為具有頭、胸、腹三大段的體態(tài)，昆蟲在這個形態(tài)還沒有進化出翅膀，只能爬行（現(xiàn)存最原始昆蟲的代表：石蛃目、衣魚）。大約在2.9億年前，這是昆蟲演變最快時期。在這段時間內(nèi)，許多不同形狀的昆蟲相繼出現(xiàn)，但大多數(shù)種類多屬于漸進變態(tài)的不完全變態(tài)類型。在以后的世代中，又有些種昆蟲從幼期發(fā)育到成蟲，無論從身體形狀到發(fā)育過程都有明顯的變化，成為一生中要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個不同發(fā)育階段的完全變態(tài)類群（因為當時地球氧含量濃度高達35%，致使昆蟲體態(tài)巨大，蜻蜓翼展接近一米，吊蘭大小的蜘蛛；還有1.5米長的千足蟲。）距今2.5億年前，地球上的氣候發(fā)生了突如其來的變化，生機勃勃的陸地由于干旱而變成不毛之地，森林綠洲只局限于湖泊岸邊和沿海地區(qū)的小范圍內(nèi)，這就使植食性昆蟲失去了賴以生存的食源，空氣中的氧含量也開始降低，昆蟲體型開始轉(zhuǎn)向小型化。9000萬年前，顯花植物種類的增加，依靠花蜜生活的昆蟲種類(如鱗翅目蝴蝶)以及捕食性昆蟲(如螳螂)便與日俱增;隨著哺乳動物及鳥類家庭的興旺，靠營體外寄生生活的食毛目、虱目、蚤目等昆蟲也隨之而生，這樣便逐漸形成了五彩繽紛的昆蟲世界。
3、昆蟲的種類
人類已知的昆蟲有100余萬種，由無翅亞綱和有翅亞綱這兩個亞綱及其33個目所組成。 常見的有：
鞘翅目：甲蟲類昆蟲 鱗翅目：蝴蝶類昆蟲
雙翅目：蚊蠅類昆蟲 膜翅目：蟻蜂類昆蟲
半翅目：蟬類昆蟲 直翅目：蝗蟲類昆蟲
螳螂目：螳螂類昆蟲 蜻蜓目：蜻蜓類昆蟲
蜉蝣目：蜉蝣類昆蟲 其他類：其他種類類昆蟲
二、研學目的：
自然奧妙主題場館以昆蟲為主題，通過生命的演化、昆蟲總動員、萌寵大冒險等版塊，為大家還原一個集趣味科普、互動娛樂為一體的自然知識大課堂，展現(xiàn)了大自然生物的多樣性和趣味知識，以及自然生態(tài)與人類的關(guān)系，號召大家對地球的尊重和愛護，從而讓大家愛護環(huán)境，保護地球。
三、項目體驗
萌寵大冒險——我的活動體驗
序號 | 活動內(nèi)容 | 活動體驗 （活動中應注意什么，或者你在活動中學會了那些技能等） |
1 | 松鼠城堡 |
|
2 | 蜜蜂學院 （給蜜蜂喂食，采蜜等） |
|
3 | 桑蠶王國 （體驗扎染） |
|
四、拓展訓練
1、化繭成蝶的原意是什么？寓意是什么？
2、“蜻蜓點水”是蜻蜓在水中做什么？
3、蝴蝶和蛾子有什么關(guān)系，又有什么區(qū)別？
4、蝴蝶是益蟲還是害蟲？
5、列舉螳螂的偽裝術(shù)有哪些？他們偽裝的目的是什么？
6、利用網(wǎng)絡(luò)資源、書籍等說說恐龍的歷史。
7、生命世界包括哪些？
8、我縣的蠶絲產(chǎn)業(yè)有什么？如何才能促進我縣桑蠶業(yè)的發(fā)展？
五、任務卡
昆蟲總動員——我增長的知識
1、昆蟲的特征：身體分為（ ）、（ ）、（ ）三部分，具有（ ）對足，（ ）對翅。
2、昆蟲最早的祖先是（ ），是在水中生活的。
A、撫仙湖蟲 B、蝴蝶 C、蜻蜓
3、大約（ ）年前，是昆蟲演變最快時期。
A、3.5億 B、2.9億 C、9000萬
4、人類已知的昆蟲有（ ）種。
A、50萬 B、200萬 C、100余萬
5、甲蟲是（ ）的統(tǒng)稱，它是動物界里最大的一目。
A、鞘翅目 B、鱗翅目 C、雙翅目
6、蝴蝶的一生要經(jīng)過（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 四個階段，才能化繭成蝶。
7、古埃及人把甲蟲中的（ ）視為人類與太陽神阿蒙溝通的使者。
A、金龜子 B、象鼻蟲 C、蜣螂（屎虼螂）
8、蜻蜓是世界上眼睛最多的昆蟲，它的一生分為（ ）、（ ）、 （ ）三個階段。
9、活動感悟：通過參觀自然奧妙主題場館，請你說說我們?nèi)祟惾绾闻c大自然和諧相處？